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五路居一中教育教学协助组到小学低部指导工作
2016年04月08日 17:41 来源:中国教育科学研究院朝阳实验学校 浏览:414次

2016年3月24日,五路居一中教育教学协助组走进小学低部指导工作。协助组依据学校《教学流程管理制度》和《德育流程管理制度》,听评了语文、数学、英语、体育学科的四节课,并查阅了部分老师教案和学生作业。小学低部校部主管李晨光主任、学生发展处唐冬艳主任、教学服务处韩红主任也参与了交流。

此次协助组活动重点督察了小学低部三年级语文、数学、英语学科以及二年级体育学科的教学情况。协助组进入各班开展听评课工作,检查了学生作业和教师教案,与四位接受协助的教师进行了深度交流。

在交流会上,张绍郡主任首先就协助组的工作性质、工作目的做出了说明,明确了协助组的作用是协助一线教师更高效地完成教育教学工作。协助组的成员对各学科教师的教育教学情况进行了细致分析,主要针对教师教案的复备情况、课堂教学活动的实效性、作业批改情况以及学生精神面貌和听讲状态等方面进行了反馈,指出了各科教师在教学工作中的优缺点,并就存在的问题提出了具体可行的改进措施。

学校教育教学协助组由课程教学部张绍郡主任担任组长,成员由各校部主管、各学科骨干教师组成。协助组工作采取不提前通知,到校部指导工作的形式,进行常态课的听评,常态教学秩序和教育教学管理状态的检查等,目的是为了更好地开展教育教学工作,有针对性地提高学校教师的教育教学能力水平。协助组指导工作的顺利开展,有利于各校部教师专业素养的提升。

通过此次活动,五路居一中小学低部全体教师将在不断反思,不断学习的和谐氛围中继续前进。

 

五路居一中教育教学协助组到小学低部指导工作


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