2022年3月3日，中国教育科学研究院朝阳实验学校党总支召开十九届六中全会专题辅导报告会。学校特邀中国教育科学研究院副院长于发友作专题报告。学校干部、党员、入党积极分子、思政教师和其他教师代表参加会议。学校党总支书记夏俊英主持报告会。

会上，于发友副院长作报告《勿忘苦难辉煌 无愧使命担当--学习贯彻党的十九届六中全会精神，做奋发进取担当作为的幸福的自主发展型教师》。围绕“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题，结合《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，于发友副院长对十九届六中全会主要精神作解读，阐述了自己的理解和体会。他对学校提出五条建议：加强党的全面领导，落实全面从严治党要求，着力构建落实立德树人根本任务的思政德育体系；聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，遵循教育规律和孩子身心发展规律，着力构建五育融合的全面培养体系；围绕建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，突出权责明晰、评价科学、务实高效，着力构建科学的学校治理体系；着眼打造特色高品质学校，着力构建学校的理念文化体系；围绕建设高素质创新型专业化教师队伍，着力构建教师队伍发展支撑保障体系。他也给老师们五条建议，即坚定教育信念、厚植教育情怀、积淀教育智慧、躬身教育实践、体悟教育幸福，并祝老师们做幸福的自主发展的研究型教师。

夏俊英书记在结课时谈到，于发友副院长的报告高屋建瓴，深入浅出，落地务实。老师们跟随于院长深刻学习领会十九届六中全会的丰富内涵、精神实质和重大意义，深刻理解了中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验，增强了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。老师们对于全会精神首先要真学、真会、真认同，要入脑入心，再学以致用教会学生，真正落实立德树人的根本任务。她强调，于发友副院长给学校和老师的建议很温暖，是为中国教科院朝阳实验学校的“高级定制”，具有重大的现实指导意义，学校要进一步研究推进策略。党总支将继续组织深化党的十九届六中全会精神的学习，带领党支部、党员和全体师生，心怀“国之大者”，切实把思想和行动统一到全会精神上来，大力弘扬伟大建党精神，以史为鉴、开创未来，汲取“十个坚持”的宝贵历史经验，把“双减”工作落实到底，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！

学校党总支书记夏俊英主持报告会

中国教育科学研究院副院长于发友作专题报告

中国教育科学研究院副院长于发友作专题报告