为进一步加强学生作业的规范化指导与管理，5月31日，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部开展优秀作业展评活动。

特色作业是学校日常教学的拓展延伸。为此，小学低部以培养学生综合能力为原则，布置各学科特色实践性作业，特别是增设手工制作、图案设计、社会调查等实践性作业，改变了作业的布置内容与形式，让学生走出校园，走向社会，通过参加各种有益的实践活动开阔眼界，增长见识和生活本领。

本次作业展评活动，得到了校部领导和全体师生的高度关注和重视。活动分班级自评和学校展评两个步骤。在各班级进行优秀作业自评的基础上，按校部统一安排，各年级组师生齐心协力，精心设计和布置主题鲜明的优秀作业展。展出作业内容丰富、精彩纷呈，处处体现着孩子们独具匠心的设计和对生活的无限热爱。一份份饱含学生创新精神的特色作业，吸引校部师生边欣赏边赞叹。最后，各班为优秀作业的学生颁发小奖状以资鼓励。

通过组织校部全体学生参观学习优秀作业展，不仅调动了学生学习的积极性，让学生看到自己的成长与进步，更增进了学生间的交流合作，为学生们提供一个取长补短，相互借鉴，共同进步的平台。