11月29日，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学低部开展“从小爱科学”主题班会活动。学校学生发展中心副主任王丽分别对一二年级青年班主任班会课给予指导。

一年级3班李常越老师开展“科学在身边”主题班会课。班会课分为故事、抢答、朗诵、实验四个环节。班会课以科学家故事为引入，用抢答科学知识竞赛形式让学生了解生活处处有科学。学生朗诵关于科学的诗歌，感受科学和诗歌的美好。李老师做科学小实验“漂浮的鸡蛋”，引起学生强烈好奇心和求知欲。

二年级2班李楠老师开展“科技的魅力”主题班会课。班会分为讲故事、看视频猜谜、绘画创作三个环节。三位小主持人讲述科学家的事迹激发学生学习兴趣。李老师给学生们播放科学家发明创造过程的视频，全班学生根据科技产品猜科学家的名字，激发对创作的欲望。最后让学生大胆想象，用图文并茂的方式画出想要设计的科技产品并上台展示。

最后，王丽主任围绕班会选题、形式和广度进行点评。她指出，低年级班会课选题内容要贴近学生生活，活动形式要喜闻乐见，活动广度要人人参与。她在充分肯定两节班会的基础上提出要求，班主任需要在激发学生兴趣和调动学生的积极性方面下功夫，更好地实现班主任 “思考者”和“指导者”的角色，进一步培养学生科学素养。

小学低部从低年级学生开始培养学生的科学志趣及创新能力，今后将进一步强化学生学科学和用科学的能力，继续培养学生热爱科学和尊重科学的精神。