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中国教科院朝阳实验学校五年级举办“诗韵中国经典传承”语文学科节活动

2020年10月20日 11:00 来源：中国教育科学研究院朝阳实验学校浏览：202次

2020年10月16日，为展示语文学科学习成果，中国教育科学研究院朝阳实验学校五年级全体学生在小学高部操场开展“诗韵中国经典传承”语文学科节活动。

本次活动以诵读经典诗歌为主要形式，在此基础之上，师生们精心准备，勇于创新，打破传统的诗歌朗诵单一模式，将古诗诵读与音乐、书法等多种元素融合，通过跨学科的整合，提升学生的综合素养。

五年级全体学生在丁玉洁、王雪、陈彦、林琳、卢晓娟等几位语文教师的指导下，精心选择篇目，反复揣摩诗歌的意境，深入体会诗歌情感，创新舞台表现形式，呈现出了八个优秀的朗诵节目，分别是《行路难》《念奴娇·赤壁怀古》《陋室铭》《水调歌头·明月几时有》《少年中国说》《沁园春·雪》《满江红》和《诫子书》。学生们声音洪亮、情感饱满，精神面貌佳。

五1班“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现出李白充满信心与乐观的豪迈气概；五2班“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”展现出一幅大气磅礴历史画卷；五3班同学一幅“惟吾德馨”的书法作品与“何陋之有”相得益彰；五4班一曲《水调歌头》唱出了苏轼对人们的美好祝愿；“美哉，我少年中国与天不老！壮哉，我中国少年与国无疆！”激发了五5班学生的爱国情感；“从小立志爱祖国，努力学习报国家！”是五6班同学诵读一系列爱国诗后发自内心的最真挚声音；“莫等闲，白了少年头，空悲切”是五7班同学对岳飞沉痛心情的最好抒发；五8班同学的“静以修身，俭以养德”配上一曲长笛，让我们对其有了更切身的体会。

本次语文学科节活动为学生搭建了展示的平台，充分激发了学生诵读古诗的兴趣，让学生爱上古诗、爱上诵读，在诗歌诵读中锻炼了师生的创新能力和组织能力，在语文实践活动中提升了学生的语文素养。