为帮助五年级学生尽快适应新年级、新校部的校园生活，建立稳定有效的家校沟通机制，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学高部五年级于2022年9月9日以来，以“家校合作，共生共赢”为主题召开了不同层级的家长会。

第一阶段，在各班班主任的组织下召开了年级整体家长会。会议由五年级年级主任闫克振主持，学部主管王悦副校长进行发言交流。会议上，闫主任介绍了五年级的团队成员，并向与会家长交流了年级工作计划。他谈到，五年级将围绕“学会做事、学会求知、学会共存”采取一系列举措、开展一系列活动。他首先强调，家校要协同落实防疫政策，筑牢安全防线，守护学生健康成长。然后，他介绍了五年级为学生制定的培养方案以及搭建的成长平台，并和家长分享了关于家校协同育人的沟通机制。最后，王悦副校长针对家校协同育人提出了宝贵的意见。她指出，家校合作在孩子成长成材的过程中发挥着至关重要的作用，希望家校双方能够坦诚相见，相向而行，帮助孩子尽快适应新阶段的学习生活，共同助力孩子的健康成长。

第二阶段，通过召开五年级家委会会议，进一步推进家校沟通工作的开展。在家委会会议中，王悦副校长、闫克振主任开诚布公地同家委会成员进行沟通。与会家长针对孩子学习、生活等方方面面的事务提出了很多富有建设性的建议。家委会成员畅所欲言，王悦副校长积极回应，沟通的氛围十分融洽。王悦副校长指出，家委会成员要当好家校之间的桥梁和纽带，发挥家长代表的作用，做好职责分工，做好沟通协调，和学校一道成就孩子们的幸福人生。

第三阶段，通过建立家校沟通的常态机制，确保家校合作中的各项目标落地实施。一方面，通过和家长、学生、教师进行集体协商，建立家委会定期学习制度、家校定期反馈制度和家校共评共育制度。另一方面，根据班级的特点和学生的特点，开展个性化的家校沟通，让家校沟通更具针对性和实效性。

通过不同阶段的家校沟通，让家校沟通工作更加顺畅、高效。家长们纷纷表示对学校育人理念和管理实践的认同，愿意携手前进，共生共荣，助力孩子们的健康成长和长远发展。