为深入推进学生阅读实践，培养学生阅读习惯，提升学生阅读素养，并将读书与志愿服务相融合，在安贞社区图书馆的组织策划下，2023年5月开始，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学高部五年级开展以“小手小小手，一起读绘本”为主题的志愿伴读活动，由五年级学生利用放学后的时间为幼儿园的小朋友讲解绘本故事。

前期，安贞社区图书馆确定100余本的伴读书单供学生挑选。在学生确定好要讲解的图书后，安贞社区图书馆将图书送到学生手中。学生为呈现出良好的讲解效果，认真阅读绘本，精心设置问题，反复进行练习。

6月6日，第二期志愿伴读活动正式开始，五年级4位学生来到安贞社区图书馆向幼儿园的小朋友讲解绘本故事。王瑞阳分享绘本《鹦鹉太吵闹》，她的讲解生动形象，幽默有趣。她的提问十分富有启发性，小朋友积极热情地参与其中。白小峁分享绘本《金羊毛的故事》，她表情达意十分到位，用不同的声音呈现不同人物的性格，十分富有画面感。孔睿歆享绘本《雪孩子》，她在讲解的过程加入肢体语言，并通过语气变幻生动地再现故事情节，孩子们听得津津有味。除了进行故事讲解，他们还陪孩子们唱儿歌、做游戏，并带领孩子们做眼保健操，提醒孩子们注意保护视力。程萱全程负责维持秩序，也认真地照顾每一位小朋友。她细致负责，活动现场井然有序。生动的语言把故事讲得十分有趣，同学们也听得津津有味。

活动现场引来不少家长驻足围观，大家纷纷为参与分享以及维持秩序的学生点赞。通过本次志愿伴读活动，学生将读书的收获传递给他人，真正做到学以致用，学以助人。